因應抗疫需要，學校近來都引用更積極的清潔安排， 例如用漂白水和酒精，為所有接觸面清潔消毒，避免傳播細菌病毒。
疫情期間保持環境清潔人人有責，對學校來說更是責任重大，因為學生每日在學校的時間很長，學校必須為學生提供安全的學習環境。
以下我們提出五個辦法，有效預防傳染病在校園散播。
校園的面積大，需要以噴灑和霧化的方式， 用雙氧水和氯水等消毒劑，徹底消毒校園內師生都會接觸的表面和空間，務求為師生安排無菌無病毒的教學環境。另外一個清潔消毒方式是使用清潔消毒機械人執行清潔消毒任務。
消毒機械人是衞安為社會及大眾的健康而推出的科技儀器，可按學校的需要預設操作路線和時間表，而且能在設定操作範圍自主操作。機械人是智能工具，容易裝置，每次充電後可連續運作三小時，極適合在校園使用，在不同的空間持續操作進行消毒。此外，機械人所使用的消毒劑經實驗證明對人體無害，確保師生不會接觸大量清潔劑影響健康。
學校日漸採用含有消毒劑的即棄抹布，恆常地清潔經常有不同人接觸的電子工具，例如電腦鍵盤及電話等，快速地消滅某些細菌和病毒。這類抹布可能需要不斷重複使用，以保持接觸面濕潤維持消毒的效能。使用時亦要確保電子儀器不會遭消毒劑或濕氣損害。
除課室外，學校的圖書館和實驗室亦需恆常清潔消毒，消滅細菌。這類空間其實容易隱藏細菌病毒，因此必須確定徹底清潔及消毒，例如用市面有售的化學清潔劑，或用清水混合殺菌清潔劑，用抹布清潔表面。
學生大部份時間在課室，若要減低學生接觸新冠病毒的風險，為師生打造無感染風險的病毒環境，抗菌膜是很多學校陸續採用的最新最理想的方法，用微米銀科技產生強電荷，可吸附周圍帶負電荷的細菌，然後中和細菌病毒，有效消除多種病毒細菌，效力持久，而且容易在各種表面張貼，可製造一個環保、不會影響學生健康的學習環境。
抗菌膜除有標準尺寸適合用於書桌面，亦可剪裁用於不同的表面，學校可以減少人力物力清潔校內各種表面，依然能恆常地保障校園環境清潔。
新冠病毒可以在不同的表面存活很長時間，在一些表面更可存活數日之久，因此，抗菌膜持久的效力，確實有助保護各種表面不會積聚細菌及病毒污染。
不妨與我們聯絡，了解如何善用抗菌膜，保持校園長效消毒。
